Compétences socio-émotionnelles

Depuis la pandémie de COVID-19, les enseignants signalent une augmentation des troubles du comportement et des comportements antisociaux chez les jeunes, tandis que le personnel de première ligne des organisations au service des jeunes constate que même les enfants plus jeunes font preuve d'un niveau plus élevé d'agressivité et de violence. Les recherches soulignent que le développement des capacités de régulation émotionnelle et de maîtrise de soi constitue une stratégie efficace de prévention et d'intervention précoce, qui permet de réduire les difficultés en matière de compétences sociales, d'apprentissage et de santé mentale.

HUM enseigne aux jeunes des stratégies de régulation émotionnelle, de maîtrise de soi et de résolution de problèmes dans des espaces sécurisés et adaptés. Ces environnements favorisent la vulnérabilité, invitent à la réflexion sur la différence entre les sentiments intérieurs et les expressions extérieures, et encouragent le partage émotionnel authentique. Afin de garantir un impact durable, HUM renforce également les capacités du personnel de première ligne, des aidants et des familles, en les aidant à « entendre les moments inaudibles » grâce à des formations, des sessions de renforcement et une communauté de pratique solidaire.